En esta oportunidad las EdAs que se comparten corresponden a las áreas de comunicación, matemática, Cyt, EPT, Educación Fisica, Arte y cultura, DPCC, … El presente convenio se perfeccionará por la prestación del consentimiento de las partes y resultará eficaz una vez inscrito en el Registro Electrónico estatal de Órganos e Instrumentos de Cooperación del sector público estatal al que se refiere la disposición adicional séptima mencionada en el artículo 48.8 de la Ley 40/2015, previo a su publicación en el «Boletín Oficial del Estado». WebDurante la experiencia, se harán diferentes actividades como: textos informativos (periódicos, revistas y noticias), la escritura (la planificación y textualización y revisión de textos), textos instructivos (textos de recomendaciones), elaborar y organizar cuadros estadísticos, problemas aditivos y de sustracción, teniendo en cuenta las Webestimados docentes y visitantes en general, el día de hoy les compartimos una nueva y excelente experiencia de aprendizaje completa de todas las áreas para nivel secundaria, el cual será desarrollado a partir del 04 al 08 de julio del presente año escolar, esperando siempre sea de gran ayuda para todos, ya que los presentes materiales ayudará al … De forma similar a las Tutorías entre pares de Progresa (Udelar), Secundaria implementó esta modalidad de acompañamiento en 13 liceos del país, con el objetivo de que los propios estudiantes acompañen y apoyen a sus pares durante su trayectoria educativa. Además asumieron representantes del Ministerio de Educación y de gremios del sector. Anuncio de la Universidad de Córdoba sobre extravío de título universitario. En las diferentes jornadas se intercambió acerca de la construcción de prácticas educativas desde una mirada inclusiva, así como del rol docente, en la construcción de accesibilidad cognitiva en los centros educativos. En virtud de este convenio marco, los firmantes adquieren los siguientes compromisos: a) Proporcionar las instalaciones físicas y equipamiento tecnológico al servicio de la realización de los cursos constitutivos del objeto del presente convenio, en las instalaciones ubicadas en Biblioteca de Almendricos, calle de la Iglesia, s/n, 30.893 Almendricos-Lorca (Murcia), haciéndose cargo de su mantenimiento, disponibilidad de conexión a Internet y operatividad en apoyo al funcionamiento ordinario del Aula Mentor. Orden EFP/1276/2018, de 31 de octubre, por la que, a propuesta de la Consejería de Educación, Investigación, Cultura y Deporte de la Comunitat Valenciana, en ejecución de sentencia, se nombra funcionario de carrera del Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria a don Eladio Sampedro Segarra. Estos tuvieron como propósito reflexionar acerca de la implementación de dichos trabajos y su proceso, así como promover el aprendizaje a partir del intercambio con otros colectivos de diferentes localidades del país. Durante el año 2022, se presentaron dos nuevas plataformas de trabajo, Plataforma de lengua y Aleks, una nueva plataforma de Matemática que también puede utilizarse en Bachillerato. Resolución de 5 de diciembre de 2018, de la Secretaría General Técnica, por la que se publica la Adenda al Convenio de colaboración con la Ciudad de Ceuta, para el desarrollo de diversos programas de interés mutuo centrados en acciones de compensación educativa y de formación de personas jóvenes y adultas desfavorecidas. Las Comisiones Programáticas elaboraron los programas preliminares, en los que se abordan aspectos generales de cada espacio curricular integrado por unidades curriculares básicas y afines, con diferentes modalidades, que organizan la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación. ept-1er grado; ept-2do grado; ept … Resolución de 16 de diciembre de 2022, de la Secretaría General Técnica, por la que se publica el Convenio con el Ayuntamiento de Lorca, para el desarrollo del programa de formación abierta «Aula Mentor». Fortalecimiento del cuerpo inspectivo. Las experiencias de aprendizaje 2021 en los tres niveles inicial , primaria y secundaria contribuyen a lograr una mejor … – Espacio Musical Inclusivo del CeR (EMICER) El EMICER surgió este año a demanda de los propios estudiantes y tiene como objetivo que todos los alumnos de educación media que tengan alguna afinidad con la música puedan ser parte. a. El transcurso del plazo de vigencia del convenio sin haberse acordado la prórroga del mismo. We and our partners use data for Personalised ads and content, ad and content measurement, audience insights and product development. Constituye el objeto del presente convenio establecer los términos y condiciones generales que regularán la colaboración entre el Ayuntamiento de Lorca y el Ministerio de Educación y Formación Profesional en lo referido a la formación no reglada de personas adultas a través de Internet con el desarrollo de la iniciativa de formación abierta denominada «Aula Mentor» poniendo al alcance de los ciudadanos materiales de formación con asistencia tutorial telemática y, en su caso, presencial para el propio aprendizaje o de información y orientación profesional. Afianzamos … "Resolución de 16 de diciembre de 2022, de la Secretaría General Técnica, por la que se publica el Convenio con el Ayuntamiento de Lorca, para el desarrollo del programa de formación abierta "Aula Mentor"." EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 1 (DE 1° a 5° SECUNDARIA) – Del 04 al 08 de Abril 2022- COMPLETA de todas las Áreas [Modelos referenciales] – SIAGIE … To view the purposes they believe they have legitimate interest for, or to object to this data processing use the vendor list link below. Elección de horas docentes por tres años. Incorporación de Recursos Humanos para fortalecer las distintas áreas de trabajo. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. WebPROPÓSITO DE LA EXPERIENCIA En esta experiencia de aprendizaje los estudiantes identifican, analizan, deliberan, reflexionan y proponen acciones en favor de una gestión responsable de las cuencas de su comunidad, considerando las practicas ancestrales y actuales, en el ejercicio de una ciudadanía responsable orientada al bien Entre las partidas económicas entregadas a los centros educativos, se destacan los $100.000 otorgados a los 307 centros, que se harán efectivos en el mes de febrero de 2023, y los $20.400.000, destinados a alimentación, que fueron distribuidos entre 209 liceos en dos partidas efectuadas en abril y setiembre del corriente año. CONTIENE … La Comisión de Seguimiento tendrá las siguientes funciones: a) Fijar los criterios adecuados para el seguimiento del convenio; b) Informar y proponer las modificaciones de las condiciones del convenio; c) Resolver las dudas y controversias que pudieran surgir en la aplicación e interpretación de las cláusulas del convenio. VII. Ambas Partes, que actúan en razón de las facultades que sus respectivos cargos les otorgan, se reconocen la capacidad necesaria para formalizar el presente convenio, y a tal fin. 28. Esta iniciativa de formación ha sido reconocida por sus características de educación no formal a distancia como una de las 14 buenas prácticas en el inventario de la Unión Europea. La persona designada en ningún caso mantendrá vinculación laboral con el Ministerio de Educación y Formación Profesional. Además asumieron representantes del Ministerio de Educación y de gremios del sector. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. A continuación les compartimos EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE AREA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA 2022. Asimismo, se realizaron talleres de Ciudadanía Digital y cursos que apuntan a la formación del docente en este ámbito. Orden EFP/1280/2018, de 8 de noviembre, por la que, a propuesta de la Consejería de Educación de la Comunidad de Castilla y León, se nombran funcionarios de carrera del Cuerpo de Maestros a los seleccionados en el procedimiento selectivo convocado por Resolución de 24 de febrero de 2016. Orden EFP/1281/2018, de 12 de noviembre, por la que, a propuesta de la Consejería de Educación de la Comunidad de Castilla y León, en ejecución de sentencia, se nombra funcionaria de carrera del Cuerpo de Maestros a doña Ana Fidalgo García. 18. En la “nueva normalidad” debemos seguir poniendo en … ← … Estimados docentes el día de hoy estamos compartiendo con ustedes unas fabulosas experiencias de aprendizaje de las áreas de Matemática, Ciencia y Tecnología, Comunicación, Tutoría, Ciencias Sociales, DPCC, Educación Física y Ingles para el nivel de secundaria para todas las áreas del nivel secundaria, el cual esta desarrollado a partir del lunes 04 al viernes 08 de julio del presente año lectivo. La Dirección General de Secundaria junto a la Secretaría Nacional del Deporte (SND), y la Dirección General de Educación Técnico Profesional (DGETP) presentaron el programa Entreno y Estudio 2022, que promueve la continuidad de la trayectoria educativa de los atletas federados que cursan enseñanza media básica o superior, mediante acciones que hacen compatible el estudio y el deporte. Partidas económicas a todos los liceos. Se concibe como un mecanismo para acercar a la población y con especial atención a aquella cuya residencia se encuentra alejada de los grandes núcleos urbanos, de una oferta formativa, cultural y de difusión de las tecnologías de la información y la comunicación. En adelante, ambas entidades serán denominadas de manera conjunta como las Partes. Estas jornadas de formación integraron una serie de encuentros que la Inspección llevó adelante en el marco del Proyecto de intervención en los Centros María Espínola. autónoma Toma en cuenta las recomendaciones de su docente para realizar los ajustes y mejorar sus recomendaciones. III. Anuncio de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria sobre extravío de título universitario. Esta propuesta, tuvo como fin contribuir a la finalización de la educación obligatoria y al egreso de los estudiantes que cursaron el último año de Bachillerato del Plan de Reformulación 2006, que tenían hasta dos asignaturas pendientes de aprobación de 3er. Continue with Recommended Cookies, Contenidos de la Ministerio de Educación y Formación Profesional Resolución de 16 de diciembre de 2022, de la Secretaría General Técnica, por la que se publica el Convenio con el Ayuntamiento de Lorca, para el desarrollo del programa de formación abierta "Aula Mentor". Los costes tutoriales se cubren con la reducida matrícula que abona el alumnado y las instalaciones se comparten con otras acciones formativas o de uso libre con el fin de reducir la brecha digital, lo que añade un alto grado de eficiencia a los recursos. (2) Modelo de Portafolio Docente 2021 - MINEDU (1) Modelo de reglamento interno escolar (1) Modelo de sesión de aprendizaje 2020 (1) … Asimismo, se realizaron talleres de Ciudadanía Digital y cursos que apuntan a la formación del docente en este ámbito. La Dirección General de Educación Secundaria (DGES) culminó el año lectivo con un balance positivo, al igual que lo hizo en 2021. Experiencias de Aprendizajes del 04 al 08 de Julio Estimados docentes el día de hoy les compartimos con ustedes materiales sobre la experiencia de aprendizaje … En virtud de este convenio, los firmantes adquieren los siguientes compromisos económicos: – Formalizar, cuando proceda, el ingreso en tesorería del Ayuntamiento de Lorca de los pagos por matrícula correspondientes al alumnado del Aula Mentor. Conjuntamente con los demás subsistemas que integran la ANEP, Secundaria trabajó colaborativamente en la redacción de los documentos que sustentan el proceso de Transformación Curricular que comenzará a aplicarse en marzo de 2023. – Horas de acompañamiento en todos los liceos Se asignaron horas de acompañamiento en un total de 291 liceos que cuentan con Plan 2006, con el objetivo de concretar los Proyectos de Acompañamiento Pedagógico para continuar protegiendo las trayectorias educativas de los estudiantes de Ciclo Básico y Bachillerato. 7. Publicacion oficial en el BOE número 308 - BOE-A-2022-22207. El objetivo del proyecto, es rediseñar la página, para facilitar el acceso a la información sobre trámites, designación de horas, resoluciones y demás, para todos los usuarios: docentes, funcionarios, familias y público en general. Para medir la vulnerabilidad de los centros, Secundaria, a través del Departamento de Estadística de Planeamiento y Evaluación Educativa, construyó un Índice de Vulnerabilidad Social, indicador que se tomó en consideración para realizar la asignación de horas de acompañamiento en los diferentes centros y de las partidas económicas para la alimentación. Todo esto se logró con fondos propios. Orden EFP/1282/2018, de 12 de noviembre, por la que, a propuesta de la Consejería de Educación de la Comunidad de Castilla y León, en ejecución de sentencia, se nombra funcionario de carrera del Cuerpo de Maestros a don Antonio Porras Fernández. Formación Académica y Profesional (puntaje máximo 11) La calificación de la Trayectoria Profesional se divide en tres rubros 1. WebAprendo en casa ofrece experiencias de aprendizaje, herramientas y recursos educativos orientados a favorecer los aprendizajes. Orden EFP/1300/2018, de 31 de octubre, por la que, a propuesta de la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía, por estimación de recurso de reposición, se nombra funcionario de carrera del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria a don Epifanio García García. 3. Después de 87 años de su creación y de funcionar en locales alquilados, Secundaria logra una reivindicación histórica de contar con local propio, lo que le permitirá concentrar todas sus actividades y ahorrar $ 20.000.000 anuales en alquileres. Continuidad y expansión del Ciclo Básico Semipresencial. La jornada de cierre de año del CeR, realizada en la Torre de las Telecomunicaciones de Antel, contó con la presentación pública del coro integrado por estudiantes de Melo, Lavalleja, Montevideo, Rivera, Carmelo y Cardona que viajaron a la capital con el apoyo de Secundaria. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience. – Ciclo de formación en educación inclusiva en coordinación con CFE En el marco del desarrollo de propuestas de Formación en Educación Inclusiva en clave de DDHH, el Espacio de Coordinación de Educación Inclusiva de la DGES, realizó el ciclo de encuentros virtuales “Pensar las prácticas en el marco de una educación inclusiva”, que problematizó y brindó herramientas que potencian las prácticas educativas de los estudiantes avanzados del CFE, los noveles docentes, y los docentes que tienen a su cargo los Seminarios de Educación en DDHH, Aprendizaje e Inclusión y Educación Sexual en el CFE. Décima. – Remitir a la Subdirección General de Orientación y Aprendizaje a lo largo de la Vida la información del Ayuntamiento de Lorca necesaria para elaborar la memoria anual del programa Aula Mentor, una de cuyas dimensiones es la económica. 13. Esta medida, se enmarca en las políticas educativas que se vienen llevando a cabo con el objetivo de brindar mayores posibilidades para que los estudiantes permanezcan en el sistema educativo y continúen avanzando hasta su egreso. NORMA QUE REGULA EL CONCURSO PÚBLICO DE ACCESO A CARGOS … El miércoles 14 de diciembre del corriente, en el Auditorio Mario Benedetti, de la Torre de las Telecomunicaciones de Antel, la DGES presentó “Secundaria celebra”, evento en el que se reconoció a más de 250 estudiantes de liceos de todo el país que fueron premiados a nivel nacional e internacional por su aporte a la comunidad durante este año lectivo. Estas jornadas, contaron con la participación de conferencistas referentes y expertos de Latinoamérica y Europa, así como también con la presentación de excelentes experiencias educativas de las aulas hospitalarias de toda la región. A continuación les ofrecemos una propuesta de experiencia de aprendizaje de acuerdo al CNEB para el año escolar 2022, el cual podrá descargar y tomar como referencia al momento de elaborar sus propios materiales, esperando como siempre sea de gran ayuda para todos. Orden EFP/1274/2018, de 31 de octubre, por la que, a propuesta de la Consejería de Educación e Investigación de la Comunidad de Madrid, en ejecución de sentencia, se nombra funcionaria de carrera del Cuerpo de Maestros a doña Marta Romera Aparicio. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Resolución de 11 de diciembre de 2018, de la Secretaría General Técnica, por la que se publica el Convenio interadministrativo de colaboración con la Comunidad Autónoma de Andalucía, para la gestión de las becas de los niveles postobligatorios no universitarios, correspondientes al curso académico 2018-2019. Séptima. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. Anuncio de la Escuela Universitaria de Enfermería del Hospital de la Santa Creu i Sant Pau de la Universidad Autónoma de Barcelona sobre extravío de título universitario. A continuación les compartimos la nueva experiencia de aprendizaje en formato PDF. – En el caso de Aulas Mentor con atención directa a la ciudadanía en tareas de información y orientación profesional, remitir un informe anual de personas atendidas, de personas inscritas en los procedimientos de acreditación de competencias profesionales, así como el tipo de información y orientación requerida, de acuerdo al modelo de informe normalizado. 22. corresponde a la publicación del boletín oficial del registro mercantil BOE-A-2022-22207 publicado el 24 diciembre 2022, Publicacion oficial en el BOE-A-2022-22207 de Resolución de 16 de diciembre de 2022, de la Secretaría General Técnica, por la que se publica el Convenio con el Ayuntamiento de Lorca, para el desarrollo del programa de formación abierta "Aula Mentor".Descargar PDF oficial BOE-A-2022-22207 AQUÍ, Tu dirección de correo electrónico no será publicada. 6. Convenio entre el Ayuntamiento de Lorca y el Ministerio de Educación y Formación Profesional para el desarrollo del programa de formación abierta denominado «Aula Mentor». Asimismo este índice, contribuirá para calcular el monto de una partida especial destinada a los directores que se desempeñan en centros educativos con alta vulnerabilidad social, que sumado al 3,28% extra que recibirán los mismos constituirá una mejora en los salarios. Boletín Oficial del Estado BOE-A … En estas actividades de formación, participaron todos los directores y subdirectores del país. Se llevó a cabo con éxito el Primer Seminario Internacional de Pedagogía Hospitalaria en Uruguay, con más de 2500 asistentes inscriptos de 18 países. Posteriormente, se concretó el Plan de estudios de la Educación Básica Integrada (EBI), que emerge como una construcción que integra y articula la trayectoria del estudiante desde su ingreso a la educación inicial hasta el último año de la educación media básica. Webplanificadores experiencia de aprendizaje 1 - 2022 Área: comunicaciÓn ciclo vii - quinto profesor: wilfredo capitÁn santisteban celular: 948169370 Ese fue uno de los puntos principales que la maestra del año de Colorado 2022, y maestra de ciencias de sexto grado de Glenwood Springs Middle School, Autumn Rivera, enfatizó durante un año vertiginoso en el que dijo que aprendió todo lo que pudo compartir. Experiencias de Aprendizaje para secundaria del 04 al 08 de Julio. Esta actividad fue coordinada con la Unidad Académica de Educación en Derechos Humanos, Género e Inclusión del CFE y el Programa Noveles Educadores. 20. Tenemos las experiencias de aprendizaje en quechua central, así como las fichas de autoaprendizaje que puedes utilizar, pero solo para desarrollar … These cookies do not store any personal information. De una parte, don Diego José Mateos Molina, alcalde-presidente del Ayuntamiento de Lorca nombrado por Pleno en fecha 15 de Junio de 2019. WebEl Ministerio de Educación pone a disposición de los docentes los temarios del Concurso de Ascenso 2022 en la modalidad de Educación Básica, con la finalidad de orientar a los postulantes sobre la Prueba Nacional que se aplicará el 15 … Lee mas... Documentos de Interés Minedu publica los temarios para el Concurso de Nombramiento docente 2022 – Hacerse cargo, cuando proceda y no se cuente con recursos propios para las tareas de información y orientación a la ciudadanía, del contrato del responsable de la atención en tareas de información y orientación profesional del Aula Mentor del Ayuntamiento de Lorca que implicará una cantidad mínima de 1.650 euros al año (incluyendo impuestos y seguridad social) y una cantidad máxima de 24.500 euros/año que se imputará al presupuesto de gasto de personal del Ayuntamiento de Lorca. Después del cierre mundial de las escuelas debido a la pandemia de COVID-19, los países han estado explorando una variedad de modalidades de aprendizaje … VI. Siete nuevos Centros Educativos María Espínola. Asimismo, participaron los equipos técnicos del Departamento de Evaluación de Aprendizajes de la División de Integración, Evaluación y Estadística (DIEE) del Codicen. Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. e) Conforme a la tipología de cursos Mentor, certificar el aprendizaje de los ciudadanos tras la superación de las pruebas de evaluación, que podrán realizarse en el aula donde el alumno está matriculado. Resultados finales de la Prueba Nacional – Nombramiento 2022, MINEDU convoca a la Evaluación del Desempeño de los Directivos de Instituciones Educativas 2022 (Mas detalles aquí), MINEDU: Precisiones de Encargatura Excepcional de Directivos que culminan periodo de designación 2022 (Mas detalles aquí), TEMARIO ACTUALIZADO Y DESARROLLADO para el Proceso de Nombramiento Docente 2022 (Descárgalo aquí), Conoce el CRONOGRAMA OFICIAL para la EVALUACIÓN DE DESEMPEÑOS DE LOS ESPECIALISTAS DE UGEL Y DRE 2022, descarga aqui la Propuesta de Experiencia de Aprendizaje de acuerdo al CNEB – 2022, descarga la propuesta de experiencia de aprendizaje de acuerdo a la curricula nacional de educacion basica 2022, descarga la Propuesta de Experiencia de Aprendizaje de acuerdo al CNEB – 2022, descarga la Propuesta de Experiencia de Aprendizaje de acuerdo al CNEB – 2022 aqui, PROPUESTA DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2022, propuesta de experiencia de aprendizaje de acuerdo a la curricula nacional de educacion basica 2022, Propuesta de Experiencia de Aprendizaje de acuerdo al CNEB – 2022, Propuesta de Experiencia de Aprendizaje de acuerdo al CNEB – 2022 (Descarga aquí), Propuesta de Experiencia de Aprendizaje de acuerdo al CNEB – 2022 (Descarga aquí) (Formato referencial), CONCLUSIONES del XIV Congreso Nacional EIB desarrollado del 9 al 11 de diciembre del 2021 (Descárgalo aquí), SEMANA 27: Audios y guiones radiales en 9 lenguas originarias +Guías de programación EIB, MINEDU: Docentes nombrados y contratados percibirán a partir de marzo incremento de remuneraciones entre S/ 2 500 y S/ 6 333 (Mas detalles aquí), PERUEDUCA: Participa del curso virtual autoformativo “Desarrollo integral del adolescente” – 2da edición 2021, MINEDU: 9500 estudiantes participarán en evaluación PISA 2022 (Mas información aquí), PERUEDUCA: ¡Curso de Robótica Educativa y aprende a diseñar, construir y programar tu robot! 16. Por tanto, el papel del docente va más allá de la exposición de contenidos, su función principal será la de crear la situación de aprendizaje que ponga a los alumnos y alumnas en disposición del aprendizaje, lo cual implica diseñar un buen proyecto que contenga las competencias clave que necesite que sus alumnos adquieran en un … material educativo para Inicial, Primaria y Secundaria. En ese sentido, debemos señalar que el orden en que se han presentado en este documento obedece solo a un criterio didáctico. Madrid, 16 de diciembre de 2022.–El Secretario General Técnico, Santiago Antonio Roura Gómez. Asumiremos que está de acuerdo con esto, pero puede optar por no participar si lo desea. Este monto, se suma a lo invertido por el Codicen en diferentes obras. Se implementó en el Liceo de Bella Unión N°2, el Liceo N.º 60 de Montevideo, el Liceo de San Carlos y el de Carlos Reyles, la modalidad de Ciclo Básico Semipresencial, que es una de las propuestas educativas que Secundaria lleva adelante en el marco de la universalización de la educación obligatoria y el fortalecimiento de la educación a lo largo de toda la vida. MINEDU Publicó Resultados Preliminares de Nombramiento Docente 2022. WebReconocimiento de las experiencias de aprendizaje que integran los aplicativos en el ámbito urbano primaria- primera parte. Si sus datos aparecen en BOEFACIL.ES y desea ejercer su derecho al olvido, solaménte tiene que comunicarnoslo en el siguiente mail: [email protected]No olvide introducir la url completa donde aparecen sus datos y los eliminaremos a la mayor brevedad. El acuerdo permitirá generar programas y proyectos de cooperación para potenciar la formación en tecnologías de la información en todos los niveles educativos. Por Juan Pablo Herrmann. En el marco del Programa de Respaldo al Aprendizaje (Progresa) de la Udelar, que busca aportar a la inserción plena de los estudiantes a la vida universitaria, potenciar sus trayectorias educativas y acercarles los recursos con los que cuenta la Universidad, la Dirección de Planeamiento y Evaluación Educativa de la DGES coordinó 101 talleres de orientación educativa y vocacional con grupos de 1.°, 2.° y 3.° de Bachillerato en dieciocho departamentos del país, alcanzando a aproximadamente 9.000 estudiantes. Orden EFP/1301/2018, de 19 de noviembre, por la que, a propuesta de la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía, se nombran funcionarios de carrera del Cuerpo de Maestros, a los seleccionados en el procedimiento selectivo convocado por Orden de 31 de marzo de 2017. Resolución de 16 de diciembre de 2022, de la Secretaría General Técnica, por la que se publica el Convenio con el Ayuntamiento de Carboneras, para el desarrollo del programa de formación abierta "Aula Mentor"., Ministerio de Educación y Formación Profesional.
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